La PPEstudiantil.

Esto que presento a continuación es el primer avance de una pega que vengo haciendo desde el año pasado. Ha sido difícil, pero sin embargo me he sacado la pica. Siempre he tenido la sensación de que los jóvenes investigadores, los jóvenes teóricos y los jóvenes columnistas tienen que tener un espacio tan validado como el de los “consolidados” en la Academia (o como quieran llamarle).

Surgió a partir de la rabia de no tener un espacio natural donde publicar trabajos, donde soltar la mano y donde generar puntos de encuentro que fueran un tanto más formales y profundos que los comentarios y los post en facebook (con ésto no quiero decir que crea que esos comentarios no son útiles o incluso necesarios).  Quiero, en un futuro no muy lejano, poder citar al compañero de cátedra, y que sus ideas me identifiquen de mayor y mejor forma que muchos de los textos agrios y sin sentido que he tenido que leer. Además, sé que él, al igual que yo, no tendremos tapujos para confrontar nuestras ideas expuestas. Lo digo porque, por ejemplo, he visto con gran tristeza  como la página web del INAP tiene una sección de columnas escritas por los académicos (lo cual es muy bueno) pero en ella nose pueden emitir comentarios o respuestas. Las conclusiones son evidentes: no quieren ser rebatidos, y ésto no es más que entrampar el proceso de formación de todos (de verdad todos, incluidos ellos, los académicos) los interesados en los “asuntos públicos”.

Lo otro que es importante, a mi parecer, que ésta iniciativa sea inclusiva en muchos sentidos: áreas temáticas, locación geográfica de los autores, universidades, etc. Hacer que algo nazca de la chile no significa que tenga que responder solamente a las necesidades de la chile; de hecho, se supone, al menos en el ámbito del discurso público de la universidad, que debería ser todo lo contrario.

Hay que transformar la “enseñanza” en “aprendizaje” y no es necesario esperar por grandes reformas en el ámbito, es cosa de querer aprender, caminando juntos y creyéndonos capaces de hacerlo. Pronto se iniciará el proceso de “reclutamiento” de gente para conformar el equipo que llevará adelante la iniciativa, espero con ansias que exista alguno por ahí que esté igual de ansioso que yo.

 

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todo es para mejor, 2.

bueno, la cosa es que todo sigue igual… no me digan que el tema de la solicitud, que esto que lo otro, no hay forma o tal vez me tienen mala en la secretaría de estudios. la cosa es que no me deja tomar ramos del plan profesional y lo que me juraron casi de guata; a saber, que el primer semestre del 2010 tendría un seminario de licenciatura, ES MENTIRA. por lo tanto, ya no estoy en una situación relajada, si no letárgica. en vez de 3 ramos, tendré 2, UNO más que UNO!

los diplomados en la Chile están fomísimos y los que me gustan un poco más parten en el segundo semestre… idioma toma fuerza, al igual que el año sabático.

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todo es para mejor

Bueno, se terminó el semestre y todo salió más que bien. Tengo notas-notables y unas ojeras que me llegan a las rodillas.

Se asoma algo malo. tengo un problema; no puedo empezar el plan profesional si no he terminado el plan de licenciatura… eso a la larga me dejar en una extraña situación: tres ramos en el primer semestre y dos en el segundo. Con esto quedo con la cantidad de ramos que debería tener en un semestre, dilatado en un año. Las dilataciones son así, supongo. Así que una vez que dicha dilatación es ineludible procedo a sacarle partido.

Éste post tiene dos intenciones. En primer lugar quiero dejar evidenciado lo mierda que es la malla de la Escuela de Gobierno de la Universidad de Chile, en cuanto a su poca flexibilidad e inconsecuencia (me da lata ahondar en ésto, busque blogs de gente que le interese la contingencia universitaria). En segundo lugar, quiero hacer una consulta a quienes por cualquier motivo pasen por acá, ¿qué harían ustedes si tuviesen tan pocos ramos como yo?… para que no me respondan cualquier estupidez obviamente realacionada con alguna zona genital o incitarme a ir a un casting, cuento que en primera instancia pensé en estudiar algún idioma, en segunda en hacer algún diplomando y en tercer lugar, estar cuasi de vacaci0nes (esto es sólo para orientar, puede darme su opinión libremente, acepto desde recomendaciones de libros hasta invitaciones a proyectos varios).

Ya estoy en Temuco, comienzan las vacaciones en el sur; éste post debería ser sobre las elecciones y los resultados de la primera vuelta, pero también pueden buscar sobre eso en los blogs de la gente de la Escuela de Gobierno…

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